2012年5月24日至27日，第二十一届中国国际专业音响·灯光·乐器及技术展览会在北京的中国国际展览中心（顺义新馆）成功举办。展览会期间，中国演艺设备技术协会演出场馆设备专业委员会组织邀请了行业内近30位专家，分别对专业音响、专业灯光、舞台机械、乐器的参展企业进行了调研考察。

会议现场

   “中国国际专业音响·灯光·乐器及技术展览会”每年都吸引众多演艺设备行业的企业参展，很多知名企业都将此项展览会作为全面展示实力与竞争力的舞台，一些年度新产品都选择在展览会上首次亮相。可以说，展览会上的产品代表了行业的技术水平及发展趋势。组织专家到展览会进行调研，就是希望专家能够及时掌握行业发展的前沿信息，为产品品质的提升、为行业的发展献计献策。

    专家们每天到展馆内参观，参加有关技术讲座，与参展企业的技术人员进行交流，着眼新产品、新技术的亮点，寻找国内外产品的差距，敏锐捕捉行业的发展动向。

    5月26日下午至27日，召开了专家调研活动总结会。中国演艺设备技术协会理事长兼演出场馆设备专业委员会主任朱新村、协会副秘书长兼技术部部长赵同华参加了总结会。

    首先各专业组分组进行讨论总结，然后各调研组的组长进行了交流汇报。专家们普遍认为：这一届展览会规模再创新高；新展馆环境优于国展的老馆；专业观众的比例占绝对优势；国外参展企业的新产品多；国内参展企业不仅推出众多新产品，在心态上也逐步由以往的比较浮躁转向沉稳的理性发展。大家还对展会的服务、办展的理念、展会的管理等方面提出了意见和建议。

    赵同华向专家们通报了几项协会的近期工作。一、理顺协会专家管理。以往的协会个人会员全部转为演出场馆设备专业委员会委员；二、“演艺设备工程企业综合技术能力等级评定”的《管理规定》和《实施细则》拟增设AV音视频系统工程的评定项目，希望专家们提出宝贵意见；三、协会即将开展“中国演艺设备行业优质工程”评选，请专家们进行推荐。

    朱新村首先感谢各位专家为展会调研活动付出的辛勤劳动，并表示，该项展会第一次在国展新馆举办，作为主办方还有一些服务不到位之处，请各位专家多提意见和建议，以利于今后的展会吸收借鉴。座谈结束后，朱新村进行了总结发言，他认为各专业组的总结非常到位，很有启发。针对今后的展会调研活动，他提出了几点要求：一、各专业组撰写的展会调研报告，不仅要在《演艺科技》杂志上刊登，还要把调研的成果在更广泛的范围内进行交流研讨，使更多的企业知道技术的亮点和发展的趋势；二、调研报告和交流研讨要具有分类进行指导的功能，使娱乐性的产品和专业性的产品的生产企业对今后的发展趋势有进一步的了解；三、要适时考虑建立展览会的评奖机制。

 考察专家名单：

    专业音响组：

    （按姓氏笔画排序）

    马昕，中国煤矿文工团国家一级舞台美术设计

    王世全，中国交响乐团国家一级舞台美术设计

    朱慰中，原中央电视台音频部主任，教授级高级工程师

    刘永刚，中国歌剧舞剧院国家一级舞台美术设计

    陈怀民，中广电广播电影电视设计研究院高级工程师

    武晟，北京保利剧院管理有限公司总工程师，主任舞台技师

    孟子厚，中国传媒大学传播声学研究所教授

    赵其昌，南京大学声学研究所教授

    崔广中，中国演艺设备技术协会评定办公室副主任，高级工程师

    魏增来，电子科技集团公司第三研究所副总经理，研究员

    专业灯光组：

    （按姓氏笔画排序）

    马路，中国戏曲学院舞台美术系副主任，副教授

    王京池，中央电视台技术制作中心高级工程师

    孙天卫，中国人民解放军空军政治部文工团，国家一级舞台美术设计

    邢辛，中国国家话剧院，国家一级舞台美术设计

    陈国义，上海戏剧学院教授

    林宏恩，福建人民艺术剧院副院长，国家一级舞台美术设计

    金长烈，原上海戏剧学院教授

    柳得安，上海戏剧学院教授

    胡耀辉，中央戏剧学院舞台美术系副教授

    俞健，中国演艺设备技术协会副理事长，研究员

    施克孝，原中广国际建筑设计研究院，教授级高级工程师

    姚涵春，上海戏剧学院教授

    乐器组：

    （按姓氏笔画排序）

    王欣，中国戏曲学院副教授

    王建国，中国文联中国音乐家协会，国家一级演奏员

    卞留念，中国东方歌舞团国家一级作曲，国家一级演奏员

    陈建华，南京艺术学院高等职业教育学院教授

    房思钊，山东教育学院音乐系主任，教授

    韩宝强，中国音乐学院音乐科技系主任，教授

    舞台机械组：

    （按姓氏笔画排序）

    俞健，中国演艺设备技术协会副理事长，研究员

    魏发孔，兰州理工大学舞台设备研究所教授级高级工程师

以上信息由烟台灯光音响网提供